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安徽现代信息工程职业学院2016届毕业生就业质量年度报告

浏览数:1842  发表时间:2017-01-04  

第一部分:毕业生就业基本情况

       一、毕业生的规模、结构和就业率

       我校2016届毕业生共有321人(男231人,女90人;党员20人)。其中机电工程系173人,经济管理系84人,信息工程系39人,艺术传媒系25人。初次就业率为89.01%,截止2016年12月底,我校就业总人数307人,总就业率为95.64%。其中,机电工程系就业率为95.38%,经济管理系就业率为96.43%。信息工程系就业率为94.87%,艺术传媒系就业率为96.00%。

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       二、毕业流向

       1、毕业生就业地域情况

       2016年我院毕业就业分布在安徽、江苏、上海、浙江、广州、深圳等16个省市,其中以长三角和中西部为主要区域,共有254人在这些区域就业,占毕业生总人数的79.13%,具体分布情况如表一所示。

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       三、就业分布

       2016年我校毕业生主要在企业就业,企业就业人数达232人,占毕业生总人数的72.27%,其中主要以民营企业和中小型企业为主(在民营企业就业172人),详见表二、表三所示。

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       四、毕业生对学校就业指导服务的满意度

       为了解学生对其自身就业的总体评价和认可程度,深化教育教学改革,提高人才培养质量,适应社会发展需要,促进大学生充分就业,增强服务意识,提升服务质量。因此,学院针对2016届毕业生就业服务工作进行了满意度专项调查。调查的对象为学院即将毕业的2016届毕业生,共发出调查问卷268份,回收268份,回收率为100%,有效率100%。

       主要内容及结果如下:

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       一、薪资水平(就业人数293人,回收问卷调查268人

                      7.1

       二、专业对口度

    7.2


       三、学生对已落实的工作各方面满意度

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       四、用人单位对毕业生的满意度调查

       调查主要涉及用人单位对我院毕业生的综合素质及各种实际工作能力的七项指标进行评价。调查显示,用人单位对我院毕业生的工作态度、思想品德、合作能力、沟通能力等四项指标满意度最高。调查也显示,46%的用人单位认为应当加强职业生涯规划与设计的引导;54%的用人单位认为有必要加强创新、适应能力的训练以及实践动手能力的训练。结果如下:

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                                         第二部分:就业趋势发展分析

       一、近三年的就业情况

       我院近三届毕业生,累计毕业人数1248人(含2016届321人)。其中2014届700人,就业率95.04%;2015届227人,就业率95.00%。他们现在活跃在各行各业,为建设小康社会贡献才智和力量。

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                                      第三部分:毕业生就业工作主要做法和措施

      (一)加强就业工作的组织领导

       1.学院党委高度重视毕业生的就业工作,将毕业生就业工作列为学院董事会、党政联席会、院长办公会等重要会议主要议题予以研究部署,要求系确定就业指导服务专门人员认真贯彻执行并落实到位。

       2.以就业为导向,申报新专业、调整招生计划。学院就业指导部门经过认真的市场调研,结合我院的实际,及时向学院提出适应市场需求的新专业建设建议。学院也本着立足当地经济发展、辐射全省、面向全国的服务理念,及时调整专业设置,把高铁乘务和汽车检测与维修两个专业作为学院的精品专业和重点专业来建设。在进行专业设置调整的同时,对各专业的教学计划和课程体系进行了改革,大力加强实践实习教学环节,提高了学生的综合素质和实践技能,提高了毕业生的就业能力。

      (二)就业工作的条件保障

       1.就业专职队伍建设。我院就业指导中心专职人员3人,学历职称结构合理,并定期参加教育厅组织的专职人员技能培训。

       2.就业经费投入。我院在经费十分紧张的情况下,千方百计筹措资金,确保了毕业生就业工作的经费投入。

       3.办公室设施配备。今年我院为就业指导中心专门设置了小型就业洽谈室、新配备了两台电脑、打印机、传真机、复印机等办公设备,为毕业生就业工作的顺利开展创造了有利条件。

       4.就业工作机制及制度更为完善,就业工作“全员化”进程得到制度保障。

      (三)积极开展毕业生就业创新创业指导

       1.我院继续依托华东地区高校毕业生就业市场优势,成功举办了多次毕业生就业洽谈会招聘会,来校招聘企事业包括:奇瑞汽车、南京勤善堂、南京易推、长城宽带、上海生易、上海千速传媒等50家用人单位,现场签约近200人。

       2.根据各专业的不同特点,制定了确实可行的毕业生就业市场开拓计划。为使毕业生充分就业,我院动员了各方面力量,挖掘用人信息,寻找用人单位,开展经常性的小型就业洽谈会。

       3.认真上好各年级就业船业指导课。按照学院的就业创业指导课教学大纲,设计教学任务,备课写教案,按时按量完成教学任务;

       4.开展学院大学生职业生涯规划和创业大赛。

       5.开展就业船业指导讲座,大二学生就业指导讲座的内容和目的:通过讲座使学生了解就业形势,帮助学生分析择业问题,并鼓励学生大学期间努力提高自身能力以适应社会发展需要;

       6.召开两次学风、考风教育会议。督促学生积极参加计算机等级和英语B级考试及相关专业证书考试。

       7.认真部署,组织学生开展好以就业创业为主题的暑期社会实践活动。

       8.邀请校内外知名专家或公司高管为大三年级学生作两场就业讲座。

       9.新建四个就业实习基地。

       10.针对毕业班的实际开展就业创业指导课,通过该课程,使得学生充分了解目前的就业创业形势,了解国家相关就业政策,引导学生树立正确的就业创业观;通过课堂上对简历制作、求职技巧的讲解,切实提高学生的求职能力,提高我院学生的求职竞争力。有30名学生获得SYB创业证书。

       11.关注毕业生就业创业心态的调整。就大学生就业创业的心理进行剖析分析,进行讲座,并以座谈会的形式开展大学生就业创业前如何做好心理准备活动。重点关注和帮扶就业困难的学生群体,采取“一对一”的帮扶,提供生活、心理等方面的帮助。

       12.邀请相关人士往届优秀毕业生进行就业指导,帮助毕业生开阔眼界,调整就业创业期望值,提高求职技巧,树立正确的就业创业观念。

       13.发动全员,利用各种资源、多种渠道,争取更多的用人单位来我院举行专场招聘会,积极主动向用人单位推荐毕业生,为毕业生提供更多的就业创业机会。

       14.通知并组织学生积极参与学院举办的相关招聘会以及我院的专场招聘会,引导学生及时查询就业信息;同时,加强招聘信息的宣传和发布,鼓励学生浏览各类人才网上的招聘信息,积极参加各种人才市场招聘会,加快信息流通,更快更好地促进就业创业。

       15.对学院布置和安排的有关就业创业方面的活动予以配合,并积极组织学生参与(毕业生经验交流会、就业报告会等),提高毕业生求职能力和竞争力。

       16.对毕业生就业协议的签订、报到流程、就业创业手续的办理进行专门指导,切实办好毕业生的离校手续。组织相关欢送活动,为毕业生安全、文明、和谐、快乐离校创造有效载体。

       17.指导好毕业手续的办理,认真做好毕业统计工作。

                                   第四部分:就业工作存在的主要问题及改进措施

      (一)存在的问题

       1.毕业生就业市场尚需拓宽和加强。由于受各种因素影响,毕业生就业择业观念不断变化,当前与我院建立关系的几十家企业建立远远不能满足毕业生就业多元化选择的要求。

       2.就业创业指导工作有待于改进,尤其在学生的择业观念上急需转变。主要是毕业生对自己认识不足,定位不准,就业创业期望值过高,并且缺乏就业的技能特别是实践经验。

       3.毕业生就业缺乏诚信,很多毕业生在已于用人单位签订就业协议后,仍然单方面私自毁约。

       4.毕业生专业思想不稳定影响就业工作。存在学汽车专业的不愿意到汽车厂家工作,甚至一些学生都不愿意参加本专业安排的实践教学活动。

       (二)改进措施

       1.开展毕业生跟踪调查,建立毕业生人才库。每年毕业生离校并不意味着就业工作的完成,其实广大毕业生是学院就业工作的宝贵财富,是潜在的就业创业资源,进行良好的跟踪关系,既可以使校企合作关系得到巩固,同时也拓宽了下届毕业生的就业创业门路。

       2.完善毕业生信息反馈系统。根据毕业生跟踪调查分析结果,结合社会用人的需求,重视课程设置、教学方法、培养目标等方面的改革,以适应市场对人才多样化的要求。建立毕业生和用人单位供求信息制度,多方位开拓就业市场,实现订单培养。

       3.改革就业创业指导工作,把就业创业指导教育贯穿于学生在校学习的全过程。对学生进行就业诚信教育,努力提高学生就业的竞争能力,真正使学生树立正确的择业观。调整就业创业指导课教学内容,改革教学方法,真正发挥就业指导课在学生就业中的积极作用。

       2016年我院就业创业工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足之处,我们会在新的一年里,在学院董党行政的领导下锐意改革、克服困难、努力工作,争取就业创业工作再上新台阶。

                                                                                                                                                                                                                           二〇一七年一月三日

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